18-04-26
隨著十九大會議的結束,也可以看出中央對教育部的看重,不管是在中國的航天事業(yè)或者是其他教育行業(yè)它都是離不開實驗室設計這塊的,根據(jù)《教育部關于印發(fā)〈國際合作聯(lián)合實驗室計劃〉的通知》(教技〔2014〕1號)和《教育部關于印發(fā)〈國際合作聯(lián)合實驗室立項建設與驗收標準〉的通知》(教技函〔2016〕34號)的要求,在依托單位自主組建培育基礎上,我部按照“成熟一個,建設一個”原則,分別組織專家對北京大學、重慶大學、西南大學等24個學校的國際合作聯(lián)合實驗室(以下簡稱聯(lián)合實驗室)進行了立項建設論證。根據(jù)專家論證意見,經(jīng)研究,我部決定予以立項建設。
有關高校根據(jù)建設類型和建議目標認真研究吸納論證專家組意見,進一步完善聯(lián)合實驗室三年建設規(guī)劃,創(chuàng)新建設模式和實現(xiàn)路徑,落實任務分工和保障措施。要注重與外方合作單位的戰(zhàn)略研討、管理協(xié)調和業(yè)務合作。
聯(lián)合實驗室要積極響應國家“一帶一路”倡議,繼續(xù)深入開展國際化科學研究,積極推進國際化人才培養(yǎng),擴大留學生和訪問學者、博士后規(guī)模,廣泛吸引國際一流學者到實驗室長期工作。
有關高校要支持聯(lián)合實驗室深化體制機制改革創(chuàng)新,加快人事聘用制度和收入分配制度改革,探索建立與國際接軌的博士后和訪問學者制度,建設高水平技術支撐隊伍和專業(yè)化管理服務隊伍,實行國際一流實驗室家具設計與規(guī)劃的運行和管理機制。
聯(lián)合高校實驗室應面向國際科學前沿和國家重大需求,廣泛匯聚創(chuàng)新資源,積極爭取國內外大型企業(yè)、科研機構參與聯(lián)合實驗室建設,努力提升創(chuàng)新能力和國際學術聲譽。
有關高校要銳意進取、真抓實干,把聯(lián)合實驗室建設作為世界一流學科和一流大學建設的新引擎,并為深化高校科技體制改革探索經(jīng)驗作出示范。對建設期滿并達到建設目標的聯(lián)合實驗室,依托單位可向我部申請驗收認定。
下面我們就來講一講一個合格的規(guī)范的實驗室應該具有哪些要求:
實驗室平面布局設計是根據(jù)實驗室性質、實驗室的目標定位、實驗室的功能要求、實驗類型以及實驗工藝流程等因素,按照國家相關標準針對實驗室既有場地進行科學、合理的功能間區(qū)分和布局的工作。
實驗室平面設計要求實驗室設計師必須熟悉我國建筑裝飾知識、我國實驗室相關標準和規(guī)范、熟悉所設計的實驗室實驗工藝流程等。
二、實驗室面積及儀器擺放
實驗室設計前應根據(jù)該實驗流程來確定儀器的種類、數(shù)量、規(guī)格型號、外形尺寸、電壓功率等參數(shù)以及擺放位置,設計師針對性的做出儀器電源、給排水、供氣、純凈水以及排風管道接口的設計。根據(jù)儀器數(shù)量及放置位置確定各區(qū)域所需面積,分割有效利用空間。儀器擺放不僅要方便工作,還要考慮地面承重問題。
實驗室通風系統(tǒng)設計是實驗室設計中的重中之重,也是實驗室建設成敗的關鍵因素。實驗室通風系統(tǒng)設計實驗室的排風系統(tǒng)和補風系統(tǒng)兩方面。
實驗室排風系統(tǒng)的設計應根據(jù),通過實際實驗室所需排風風量、管道長度、管道走向以及現(xiàn)場實際情況進行綜合的分析計算,科學合理的設計排風系統(tǒng),進而達到設計上實驗室的安全、舒適、節(jié)能等目的。
四、電氣工程設計
實驗室電氣工程設計包含強弱電兩方面。強電方面主要包含儀器用電、照明插座等,弱電包含:網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)通信、廣播、視頻監(jiān)控等等。
強電設計應根據(jù)各儀器設備功率匯總,按功能間、樓層、整棟大樓一級一級的進行統(tǒng)計,每個儀器間單獨設置房間終端配電箱,且主要儀器需要單獨留出一個回路,不能與房間照明或其他插座串聯(lián),這樣主要是方便儀器設備的使用和維護。樓層配電箱應安置在專用的配電房,設置門鎖,需專人管理。
1、中央臺與邊臺間過道的小距離為1.2米
2、中央臺與中央臺間過道的最小距離為1.5米
3、中央臺與高柜間過道的小距離為1米
4、中央臺面對墻時的寬度不宜小于1米
5、兩邊臺間走到的小距離為1.2米
6、兩座位間的走道不宜小于 1.5 米
7、座位與中央臺的間距不宜小于 2 米
8、通風柜面對墻時的走道為 1.8 米
9、通風柜與實驗臺對放的小間距為 1.8 米
10、兩臺通風柜的對放的建議間距為 3 米